فرط الحساسية الحسية عند الأطفال على طيف التوحد

فرط الحساسية الحسية عند الأطفال على طيف التوحد
يُعد فرط الحساسية الحسية (Sensory Over-Responsivity) من أبرز التحديات التي تواجه الأطفال على طيف التوحد، حيث يعالج الدماغ المحفزات اليومية مثل الأصوات، الضوء، اللمس، الروائح أو الطعم بطريقة مفرطة أو غير طبيعية. ما يبدو للآخرين مجرد ضوضاء أو شعور عادي، قد يختبره الطفل كإزعاج جسدي حقيقي، مما يؤدي إلى نوبات غضب، انسحاب اجتماعي، أو اضطرابات في النوم والسلوك.

ما هو فرط الحساسية الحسية؟

الحساسية الحسية هي استجابة مفرطة للمحفزات البيئية الطبيعية. بعض الأطفال على طيف التوحد قد يكونون شديدي الحساسية للضوء أو الأصوات، بينما قد يتجنب آخرون اللمس أو أنواعًا معينة من الأطعمة. فهم هذه الحساسية كحالة فيزيولوجية وليست سلوكية هو المفتاح لدعم الطفل بشكل فعال.

أنواع فرط الحساسية الحسية

1. الحساسية السمعية

الانزعاج من أصوات مثل صفارات الإنذار، صرير الأقلام، أصوات الأطفال الآخرين، أو المكيفات. قد تؤدي هذه الأصوات إلى التوتر، نوبات الغضب، أو الانسحاب الاجتماعي.

2. الحساسية البصرية

التأثر الشديد بالضوء الطبيعي أو الفلورسنت الوامض، والألوان الزاهية، مما قد يجعل الطفل يرفض الدخول إلى غرف معينة أو يغطى عينيه.

3. الحساسية اللمسية

رفض ملامسة بعض الملابس أو الأقمشة، أو تجنب اللعب بالمواد المختلفة مثل الرمل أو الطين، وأحيانًا رفض اللمس الجسدي.

4. الحساسية الذوقية والشمية

اختيار أطعمة محددة فقط بسبب الملمس أو الطعم، أو الانزعاج من الروائح القوية كالعطور أو رائحة الطعام المطبوخ.

كيف يؤثر فرط الحساسية الحسية على الحياة اليومية؟

  • صعوبة التكيف مع البيئات المدرسية أو العامة
  • نوبات غضب أو انسحاب اجتماعي عند التعرض لمحفزات مزعجة
  • اضطرابات النوم بسبب الضوضاء أو الضوء
  • انتقائية الطعام أو رفضه
  • تحديات في التفاعل الاجتماعي واللعب الجماعي

استراتيجيات عملية لدعم الأطفال على طيف التوحد

1. تعديل البيئة المنزلية والمدرسية

  • تقليل الضوضاء الخلفية أو استخدام سماعات إلغاء الضوضاء الذكية.
  • ضوء معتدل أو ستائر لتقليل الإضاءة المفرطة.
  • إزالة المشتتات البصرية أثناء الأنشطة.
  • إعداد “ركن هدوء” Quiet Corner يحتوي على وسائد وأدوات حسية.

2. استخدام الأدوات المساندة الحديثة

  • سترات الضغط العميق (Deep Pressure) لتوفير إحساس بالأمان والهدوء.
  • ألعاب حسية لتنظيم الانتباه والاستجابة الحسية.
  • أدوات تكنولوجية مثل سماعات الذكاء الاصطناعي لتقليل الضوضاء المزعجة.

3. روتين يومي ثابت وحساس

جدول ثابت للنشاط اليومي يقلل من التوتر الناتج عن تغييرات مفاجئة ويساعد الطفل على التكيف مع المحفزات الحسية. ويشمل روتين النوم، الوجبات، والأنشطة الحركية أو الهادئة.

4. العلاج المهني والتكامل الحسي

أخصائي العلاج الوظيفي يقدم برامج فردية لتنظيم استجابة الجهاز العصبي، ويعمل على تقوية قدرة الطفل على التعامل مع المؤثرات الحسية وتحسين مهارات الحياة اليومية.

5. استراتيجيات للأهل والمعلمين

  • ملاحظة المحفزات وتسجيل ردود فعل الطفل.
  • التواصل بطريقة هادئة ومطمئنة عند مواجهة المحفزات.
  • تقديم خيارات بديلة عند التعرض للمحفزات المزعجة.
  • دمج الأنشطة الحسية الهادئة في المنزل والمدرسة.
  • تعليم الطفل استراتيجيات تهدئة مثل التنفس العميق أو الضغط الحسي.

خلاصة

  • فرط الحساسية الحسية شائع لدى الأطفال على طيف التوحد ويؤثر على سلوكهم، نومهم وتفاعلهم الاجتماعي.
  • تعديل البيئة، الروتين اليومي، والأدوات المساندة الحديثة يمكن أن يحسن التكيف اليومي.
  • العلاج المهني والتكامل الحسي يساهم في تعزيز قدرة الطفل على التعامل مع المحفزات.
  • فهم الحساسية كحالة فيزيولوجية أساسية لدعم الطفل والأسرة بشكل فعال.

المراجع والمصادر

  • بارانيك، جي. تي وآخرون. (2006). استبيان التجارب الحسية: تمييز الخصائص الحسية لدى الأطفال الصغار المصابين بالتوحد. مجلة علم نفس الطفل والطب النفسي.
  • ميلر، إل. جي وآخرون. (2007). تطور المفاهيم في التكامل الحسي: فرط الاستجابة الحسية لدى الأطفال المصابين بالتوحد. المجلة الأمريكية للعلاج الوظيفي.
  • تومشيك، س. د.، و كونيغ، ك. ب. (2016). إرشادات ممارسة العلاج الوظيفي للأفراد على طيف التوحد. المجلة الأمريكية للعلاج الوظيفي.
  • بندي، أ. س. وآخرون. (2002). التكامل الحسي: النظرية والتطبيق. شركة إف. إيه. ديفيس.
  • واتلينغ، ر. ل.، وهاور، س. (2015). فعالية تكامل آيرس الحسي والتدخلات المعتمدة على الحواس للأطفال المصابين بالتوحد. المجلة الأمريكية للعلاج الوظيفي.
  • Autism Speaks. المعالجة الحسية في التوحد.
  • الجمعية الأمريكية لأخصائيي العلاج الوظيفي (AOTA). إرشادات التكامل الحسي.

❤️ شارك المقال لتعم الفائدة:

فيسبوك
واتساب
تيليغرام
منصة إكس

مقالات ذات صلة